Analizan expertos desafíos de la niñez en América Latina y el Caribe
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Más de 72 millones de niñas y niños menores de 14 años de edad viven en condiciones de pobreza
México.- En el marco del proyecto #TejiendoRedesInfancia, expertas y expertos participaron en el Conversatorio Internacional “Desafíos de la agenda de niñas, niños y adolescentes en América Latina y el Caribe” celebrado en la Ciudad de México, con la finalidad de analizar la situación de las niñas, niños y adolescentes que viven en la región.
Durante la jornada, las y los expositores también abordaron los principales retos que enfrentan los organismos de cooperación internacional para la planificación de acciones a favor de los derechos de la niñez, la implementación de los Sistemas Nacionales de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNAs), el empoderamiento de niñas, adolescentes y mujeres jóvenes, así como el respeto de los derechos de la niñez y adolescencia en el marco de la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
De acuerdo con datos del Informe de UNICEF “Niñas, niños y adolescentes en América Latina y el Caribe 2019”, de los 193 millones niñas, niños y adolescentes que viven en la región, más de 72 millones niñas y niños menores de 14 años de edad viven en condiciones de pobreza, mientras que 11 millones de niñas y niños no tienen acceso a educación primaria o secundaria. Aunado a lo anterior, el incremento de la violencia ha impactado en la vida de este grupo poblacional, ya que más de 24 mil niñas, niños y adolescentes, entre 10 y 19 años de edad, son víctimas de homicidio cada año; 4 de cada 10 adolescentes entre 15 y 19 años de edad han experimentado violencia por parte de su pareja; y 1 millón de niñas y adolescentes menores de 19 años de edad son víctimas violencia sexual cada año.
Ante este panorama, el proyecto #TejiendoRedesInfancia, cofinanciado por la Unión Europea, busca contribuir al fortalecimiento y consolidación de una plataforma de defensa de la niñez y adolescencia en la región, a través del desarrollo de capacidades para generar procesos de incidencia a nivel nacional, intergubernamental o a través del apoyo de organismos internacionales que permitan implementar acciones que contribuyan al ejercicio pleno y cumplimento de los derechos de niñas, niños y adolescentes.
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